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Universidad de Puerto Rico en Aguadilla
Departamento de Educación y Educación Física
Departamento de Inglés
Programa de Preparación de Maestros
(PPM UPRAg)

El Programa de Preparación de Maestros está basado en una perspectiva de comunidad de aprendizaje en la cual todos sus constituyentes tienen la oportunidad de participar, crecer y desarrollarse mediante la aportación y colaboración comunitaria. Por ende, en tanto comunidad de aprendizaje, la valoración del trabajo colaborativo y cooperativo de la más alta calidad y excelencia es fundamental. El componente de educación general y de conocimiento pedagógico enfatiza el conocimiento, destrezas y disposiciones necesarias para la profesión.

Nuestro programa también tiene en muy alta consideración actividades académicas tales como la expresión de creatividad y espacio para el crecimiento personal de todos los miembros de la comunidad universitaria: estudiantes, docentes y no docentes. La consideración del ser humano como ente activo en la producción del conocimiento, social e individualmente. Su capacidad para producir conocimiento activamente le permite elaborar, desarrollar e integrar de forma dinámica su entorno e incorporarlo a su formación integral con distintos niveles de complejidad histórica, social y cultural.

Misión

La misión del programa de preparación de maestros está alineada con las metas y objetivos del Plan Estratégico de la Universidad de Puerto Rico en Aguadilla. Este programa vanguardista busca preparar educadores de nivel elemental y secundario altamente comprometidos con el desarrollo integral de sus alumnos a través de un currículo que enfatiza los principios, conceptos y procesos del área académica de especialidad, de la educación general y de la tecnología educativa combinadas para lograr estrategias de enseñanza – aprendizaje poderosamente creativas y efectivas.

Visión

El Programa de Preparación de Maestros responde a la visión de la Universidad de Puerto Rico en Aguadilla, de ser modelo de excelencia entre las universidades dentro y fuera de Puerto Rico. El compromiso es ofrecer un programa académico de vanguardia dirigido a la formación de profesionales competentes en el campo de la educación. Los egresados del Programa serán reconocidos como profesionales bien preparados, ser reflexivos y transformadores dedicados al aprendizaje continuo con la capacidad de modificar procesos educativos para satisfacer necesidades de una comunidad global y democrática. Además, demostrará por su alto sentido de responsabilidad social, respeto, compromiso, ética y sensibilidad hacia el ser humano, su ambiente y su cultura.

Programas de Estudio:

Disposiciones Profesionales del PPM UPRAG

  • Nuestros candidatos deben demostrar que:
  1. Respetan la diversidad.
  2. Modelan y promueven integridad.
  3. Son reflexivos acerca de sus procesos de enseñanza aprendizaje.
  4. Reconocen que todo alumno tiene el potencial de aprender.

Metas y Filosofía del Programa

Como parte de esta visión filosófica, este programa se propone contribuir a la formación de ciudadanos/as con un dominio apropiado de las destrezas de comunicación oral y escrita en español e inglés, así como los conocimientos técnicos en el uso y manejo de tecnología para propósitos educativos.  Es decir, ciudadanos/as capaces de enfrentar los retos que le impone el impacto de un mundo cambiante.  Como ya hemos señalado anteriormente en esta propuesta, los avances y la expansión en los campos tecnológicos y científicos demandan que las universidades capaciten a los ciudadanos/as para que puedan responder a los retos del nuevo siglo.  De conformidad con esta meta general, este programa establece las siguientes metas principales:

  • Contribuir a satisfacer la urgente necesidad de mejorar la calidad de la enseñanza de en los niveles elemental y secundario del sistema de educación en Puerto Rico mediante el uso y manejo de la tecnología.
  • Capacitar a estudiantes para que puedan ejercer la profesión de maestros/as
  • Capacitar a maestros/as en servicio activo para que puedan optar por otras alternativas de enseñanza.
  • Brindarles la oportunidad a maestros/as que no están debidamente certificados/as, a que puedan completar los requisitos de certificación del Departamento de Educación de Puerto Rico.
  • Proveer oportunidades de mejoramiento profesional en las áreas de teoría, métodos y técnicas de la enseñanza.
  • Capacitar a los/as profesionales egresados/as con conocimientos y destrezas que le permitan seleccionar, planificar e introducir herramientas tecnológicas afines al proceso de enseñanza-aprendizaje y a otras tareas que realicen.
  • Poner al alcance de los/as egresados/as la opción de continuar estudios graduados.

Perfil del Egresado

El programa capacitará a los profesionales egresados con los conocimientos y destrezas que le permitan:

  • Desempeñarse como maestros de inglés como segundo idioma a nivel elemental o secundario.
  • Conocer la naturaleza del desarrollo humano y sus implicaciones educativas y comprender los fundamentos de la cultura universal.
  • Integrar la computadora a la educación mediante el estudio práctico de las teorías que respaldan su aplicación, el análisis de estudios e investigaciones y la evaluación y selección de programas educativos.
  • Ajustar el currículo a los diferentes estilos, ritmos y potencialidades de aprendizaje individual, así como a las necesidades, actitudes, aspiraciones y puntos de vista de sus estudiantes.
  • Tomar decisiones bien documentadas para la evaluación y utilización de la tecnología moderna y la red mundial de comunicación, aplicándola creativamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Realizar el proceso continuo de autoanálisis y autoevaluación que contribuyan a su superación personal y profesional.

Programa de Preparación de Maestros: Departamento de Inglés

Prof. Hiramys Santiago Ramírez – Directora Interina
Catedrática; B.A. Universidad de Puerto Rico en Mayagüez, 1990; M.A. Akron University, Ohio, 1994. Certificate in Educational Technology, World Campus, Penn State University, 2004.
Oficina B201, Extensión 3308. Correo electrónico: hiramys.santiago@upr.edu

Dr. Michelle Crespo Ortiz
Catedrática; B.A. – English Education, Inter American University, San Germán, 1985; M.A.- English Education, Universidad de Puerto Rico en Mayagüez, 1991; Ed. D. Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto Metro, 2009.
Oficina B208, Extensión 4468. Correo electrónico: michelle.crespo2@upr.edu

Prof. Robert Guzmán Sosa
Catedrático; B.A. – Elementary English, Inter American University, 1988; M.A. – Bilingual Education, Early Childhood, SUNNY Búfalo, 1991
Oficina B200, Extensión 4404. Correo electrónico: robert.guzman@upr.edu

Prof. Arlinda López Rodríguez
Catedrática Auxiliar; M.A.-TESOL, Inter American University, San Germán, 2001; B.A. Secondary Education-TESOL, Inter American University. Aguadilla, 1989: Ph.D. in Curriculum and Instruction, New Mexico State University Las Cruces, New Mexico, 2019.
Oficina B203, Extensión 4402. Correo electrónico: arlinda.lopez@upr.edu

Dra. Verenice Rodríguez Ruiz
Catedrática Auxiliar; B.A. in Office Systems, Universidad de Puerto Rico en Aguadilla, 2003; M.B.A. Ana G Méndez University, 2008; Ph.D. in Instructional Technology and Distance Education, NOVA Southeastern University, 2016.
Oficina B205, Extensión 4403. Correo electrónico: vernice.rodriguez@upr.edu

Dra. Alison Torres Ramos
Catedrática Auxiliar; B.A. in Secondary Education in English with Multimedia Technology, Universidad de Puerto Rico en Aguadilla, 2009; M.A. in Education English as a Second Language, Universidad de Puerto Rico en Mayagüez, 2012; PhD in English, The University of Texas at Arlington, 2017.
Oficina B208, Extensión 4468. Correo electrónico: alison.torres@upr.edu

Prof. Ariana Morgan Gilliam
Instructora; B.A. English Literature, Inter American University en San German, 1989; English Education, Universidad de Puerto Rico en Mayagüez, 1995
Oficina B205, Extensión 4403. Correo electrónico: ariana.morgan@upr.edu

Prof. Belinda Rodríguez Loperena
Instructora; B.A. – Modern Languages, Universidad de Puerto Rico en Río Piedras, 1995; M.A. Teaching English as a Second Language, Inter American University en San German, 2008
Oficina B203, Extensión 4402. Correo electrónico: belinda.rodriguez@upr.edu

Prof. Leira Martínez Toro
Instructora; B.A. English, Universidad de Puerto Rico en Mayagüez, M.A. English Education, Universidad de Puerto Rico en Mayagüez
Oficina B204, Extensión 4405. Correo electrónico: leira.martinez@upr.edu

Prof. Marilyn Sanabria Rivera
Instructor: B.A. in Secondary Education in English with Multimedia Technology, Universidad de Puerto Rico Recinto Universitario de Aguadilla, 2014, B.A. in Natural Sciences, Concentration in Biomedical Sciences, 2014; M.A. in English Education, Universidad de Puerto Rico en Mayagüez, 2019
Oficina B204, Extensión 4405. Correo electrónico: marilyn.sanabria@upr.edu

Programa de Preparación de Maestros: Departamento de Educación
 
Dra. Ángela L. Méndez Villanueva, Directora Interina
Extensiones: 2241, 3336. Correo electrónico: angela.mendez1@upr.edu

Ayala Lizardi, Eldon
Catedrático. Instructor en Educación. M.A. Ed. en Ciencias del Movimiento de la Universidad Interamericana en San Germán; B.A. en Artes con Concentración en Educación Física de la Universidad de Puerto Rico Recinto de Mayagüez.
Oficina: B-121, Extensión: 4412
Correo electrónico: eldon.ayala@upr.edu

 

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